Cette étude de l’Institut Tunisien de la Compétitivité et des Études Quantitatives (ITCEQ) analyse les enjeux liés à la réforme de la formation professionnelle en Tunisie. Elle examine les évolutions du système de formation, son adéquation avec les besoins du marché du travail et les défis liés au développement des compétences, tout en mettant en évidence les principales orientations nécessaires pour améliorer l’employabilité et répondre aux besoins des entreprises.

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